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外国学前教育史
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第四 赫尔巴特的学前教育思想(第1页)

第四节赫尔巴特的学前教育思想

约翰·弗里德里希·赫尔巴特(JohannFriedrichHerbert,1776—1841年)是19世纪德国著名的教育家和心理学家,是使教育学成为一门独立科学的先驱。在西方教育史上,他被誉为“科学教育学的奠基人”。“在很长时间里,人们把‘赫尔巴特教育理论’和‘科学教育理论’作为同义语。”[50]

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