第5章（第1页）
计划还是要有，不然效率低。
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学习解体了……
背诵与刷题解题了……
背诵分散成文科诸科，刷题主体被数学继承，生物独立。也可以说诸文科独立。
日记与阅读归入日常。拓展看似强大时则虚弱。
背诵解体后估计没有任何可以与作业抗衡。
作业独立，不在任何代办集中，成为第一个非暂时性的单个代办。
学习解体后估计就是文理争霸，近日来看文科很可能超越理科。毕竟还有一个月就期末考。
作业？老本哪里摆着。估计更快超越背诵的残骸，踏着背诵的尸体成为霸主。
但不一定可以超越文理联盟。
我希望今后文理联盟中有分类可以超越作业，越多越好。
加油！
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